Центральной площадкой мероприятия стала МКОУ «Халимбекаульская СОШ». Благодаря современным технологиям видеоконференцсвязи к уроку в режиме реального времени смогли подключиться еще 21 школа муниципалитета. Такой формат позволил обеспечить максимальный охват и равный доступ к знаниям для детей из самых разных населенных пунктов района.
Из Махачкалы участников поприветствовал заместитель министра цифрового развития Республики Дагестан Бадруттин Магомедов. Он подчеркнул, что использование видеосвязи для проведения урока — это наглядный пример того, как ИТ-технологии помогают преодолевать расстояния и оптимизировать рабочие процессы.
Совместно с начальником управления реализации проектов в сфере цифровой экономики Минцифры РД Кариной Казиевой представители ведомства рассказали ученикам о важности погружения в мир информационных технологий и искусственного интеллекта. По словам организаторов, понимание принципов работы технологий формирует не только цифровую грамотность и безопасность, но и помогает ребятам сделать осознанный выбор в пользу востребованных профессий.
В этом учебном блоке партнером проекта выступила компания «Авито». Представитель компании Никита Палеха провел тематическое занятие «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому».
Школьники познакомились с устройством рекомендательных систем, которые являются «двигателем» современных цифровых платформ и маркетплейсов. В практической части занятия ребята попробовали себя в роли разработчиков: они участвовали в создании алгоритма, который помогает предложениям максимально точно находить свою целевую аудиторию.
Значимость проекта для региона
«Урок цифры» — это гораздо больше, чем просто внеклассное занятие. Его значимость заключается в нескольких ключевых аспектах:
- Сокращение цифрового разрыва: Учащиеся сельских школ получают доступ к передовым знаниям от лидеров ИТ-рынка наравне с жителями мегаполисов.
- Диалог с индустрией: Дети общаются с представителями крупнейших компаний, получая информацию о трендах «из первых рук».
- Кадровый резерв: Ранняя профориентация позволяет выявить талантливых ребят, которые в будущем составят основу технологического суверенитета страны и региона.
