Факультет информатики и информационных технологий Даггосуниверситета запустил цикл практических занятий по ИИ для сотрудников и преподавателей вуза.
В течение двух дней в Молодежном инновационном центре, Проектном офисе и лабораториях факультета информатики информационных технологий ДГУ более 200 преподавателей со всего университета осваивали современные навыки применения технологий нейросетей в образовательном процессе и научной деятельности.
Слушатели занятий узнали, как использовать промт-инжиниринг для проектирования разноуровневых заданий и создания тестов с применением ИИ, создавать презентации с помощью нейросетей, внедрять цифровые помощники в подготовку научных публикаций и анализ литературы.
Ректор ДГУ Муртазали Рабаданов отметил, что ключевое направление образовательной политики университета – формирование у обучающихся и сотрудников цифровых компетенций и развитие цифровых навыков в сфере искусственного интеллекта.
На факультете информатики и информационных технологий ДГУ реализуется программа бакалавриата «Разработка программного обеспечения и приложений искусственного интеллекта» и программа магистратуры «Искусственный интеллект и суперкомпьютерные технологии».
«ИИ стремительно входит в нашу жизнь, он уже прочно занял свои позиции в стратегических документах, определяющих долгосрочное развитие разных стран, в том числе России. Я тоже посетил занятия по нейросетям, организованные факультетом ИиИТ ДГУ. Приятно осознавать, что у наших сотрудников эти курсы вызвали большой интерес, и они готовы осваивать самые сложные технологии искусственного интеллекта», – сказал руководитель вуза Муртазали Рабаданов.
Декан факультета информатики и информационных технологий Заур Исмиханов подчеркнул, что ИИ можно рассматривать с двух сторон: «С одной – нейросети уже заняли свое историческое место в эволюции образовательных инструментов, продолжая логику предыдущих технологических переходов: первый печатный станок, появление ручки, калькулятор, персональный компьютер, интернет, смартфоны и приложения. Но со временем каждый такой судьбоносный инструмент постепенно интегрировался в образование, приводил к качественным новообразованиям и в итоге становился само собой разумеющимся. С другой стороны, ИИ – не просто новый инструмент. Уже сейчас он способен выступать полноценным когнитивным партнером, потенциал которого с каждым днем наращивается семимильными шагами».
